目录
武夷文化研究
海内外现存建阳刻本书目数据分析陈旭东;1-5
审美人类学视野下的延平闽蛇崇拜民俗魏璟芸;6-10
马克思主义研究
丰富人民精神世界的三重内涵及其实践路径卓文婷;11-16
习近平总书记关于教育、科技、人才一体推进重要论述的哲学意蕴叶一江;裴文庆;17-23
旅游·文化研究
基于网络大数据的主题公园游客体验——以国内三大主题公园为例孙希瑞;黄亮;赵根良;24-31
“美丽中国”背景下国家公园的传播实践及其对国家形象的建构作用——以武夷山国家公园为例陈宝龙;邵的湾;32-36
沿海县域文化-旅游-生态高质量发展评价丘萍;37-43
语言·文学研究
武夷山旅游度假区语言景观调查分析魏维;44-51
翻译写作学视域下非虚构文学翻译“恶性欧化”现象——以约翰·卡雷鲁《坏血:一个硅谷巨头的秘密与谎言》简体中文译本为例的考察何颖;52-58
一场言语接力和言语狂欢的“语言奇观”——以网络流行语“栓Q”为例李思齐;59-63
思想政治与党建研究
高校思政课讲好中国共产党人精神谱系的三重维度徐春妹;64-69
人工智能赋能中高职思政课一体化建设的价值、困境与纾解邹小燕;杨林香;70-75
党史学习教育融入高校机关党建路径探究周铭文;76-80
高等教育研究
在传承弘扬朱子文化中培育大学生社会主义核心价值观陈文;马瑞;81-88
略论近代以来我国社会核心价值观的演变姚进生;胡华田;施晓莉;89-93
会计继续教育的理论支撑及路径优化——以素质冰山理论为视角林文华;魏琛;94-99
基于“一轴五翼”的会计学课程混合式教学创新实践向建红;100-105
乡村振兴背景下农林高校“一懂两爱”人才培养探讨曾华平;106-109
《武夷学院学报》投稿须知111